2026年5月13日晚，由我校教务处、研究生院与智能制造学院联合主办的“2026年卓越工程师大讲堂（第6期）”在学术报告厅成功举办。本次讲堂特邀我校副校长王森教授担任主讲嘉宾，以“新时代 悯佑卓科技”为题，为现场三百余名师生带来一场关于工程科技与人文关怀深度融合的思想盛宴。讲座由教务处处长李敏主持。
讲座伊始，王森副院长从“卓科技”与“悯佑”两个关键词破题，系统阐释了在新时代背景下卓越工程师应具备的核心素养。他指出，“卓科技”是指面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，矢志追求技术卓越与创新突破；而“悯佑”则源自中国传统人文精神中的悲悯、护佑之意，强调工程技术必须始终以增进民生福祉、守护人类安全与尊严为价值依归。二者看似领域分野，实则是工程精神的一体两面。
王森副院长结合人工智能、生物医药、新能源等前沿领域的实际案例，深入分析了技术快速迭代中可能出现的伦理风险与社会影响。他强调，卓越工程师绝不仅仅是技术指标的达成者，更应是科技向善的实践者与引领者。在智能装备研发中要考虑人机协作的安全性，在医疗技术创新中要关注患者的可及性与尊严，在能源工程落地中要将生态保护纳入全生命周期评价。“每一位工程师都应具备‘技近乎道’的追求，以悯佑之心驾驭科技之轮，”王森副院长说道。
就如何培养新时代“悯佑”型工程师，王森副院长提出三点建议：第一，夯实力学、材料、信息等专业基础，以交叉融合的思维构建过硬能力体系；第二，主动学习科技伦理、工程哲学等人文课程，在项目实践中增设伦理审视环节，自觉地“在行动中反思”；第三，深入基层一线，了解真实的生产生活场景，让技术创新从实际需求与人民愿景中寻找方向。他最后勉励同学们，要立大志、明大德、成大才、担大任，将追求卓越的青春梦想融入到为民造福、为国奉献的伟大事业中。
在交流互动环节，现场学生围绕如何平衡创新效率与伦理审查、工程技术人文学分体系建设等问题踊跃提问，王森副院长一一作答，现场气氛热烈。同学们纷纷表示，本次讲座不仅加深了对卓越工程师内涵的理解，更坚定了以专业知识服务社会、以悯佑情怀庇佑民生的职业理想信念。
李敏处长在讲话中指出，王森副院长的报告立意深远、案例详实，对我校深化工程教育教学改革、完善德才兼备的育人机制具有重要指导意义，“2026年卓越工程师大讲堂”的前五期分别聚焦智能制造、集成电路等主题，2026年正值落实国家卓越工程师培养计划的关键之年，学院今后将持续引导学生扎根中国大地，努力培养更多具有家国情怀、全球视野和仁爱之心的新时代卓越工程师。讲座在热烈的掌声中圆满落幕。
